Sistemas Informáticos. Curso 2025-2026.

Sistemas Operativos.

Se premes na seguinte ligazón poderás acceder a un pdf cun contido básico sobre os Sistemas Operativos dos ordenadores, tablets e teléfonos móbiles: Sistemas operativos.pdf.

Ademais tes os seguintes documentos para ampliar información:

• Arquitectura de 32 ou 64 bits.
• Comandos básicos (cmd de windows e terminal de Linux).
• Máis comandos básicos (terminal de Linux).

No seguinte pdf tedes a lista de traballos a realizar sobre S.O.: Traballos sobre S.O.

Hardware.

Definición: Conxunto de compoñentes e elementos que integran a parte material dun ordenador ou outro dispositivo electrónico “intelixente”.

Neste apartado imos a centrarnos no estudio do hardware dos ordenadores por ser estes os dispositivos electrónicos máis importantes na actualidade, e por que comparten moitas características con dispositivos máis recentes (tablets, teléfonos “intelixentes”, etc).

O contido sobre Hardware o poderás atopar resumido no seguinte PDF: "Arquitectura de computadores.pdf".

Ligazón á páxina do distribuídor do kit Raspberry Pi400.

De seguido, tedes os pdf's que utilizaremos cando traballemos coas 5 Raspberry Pi400 do Taller de Tecnoloxía.

• Primeiros pasos na Raspberry Pi400.pdf
• Conexión remota por SSH.pdf
• Os Portos de conexión dun ordenador.pdf

Creación dun blogue de aula con Blogger. Curso 2026-2027.

Como primeira actividade deste curso ides a crear os vosos blogues persoais de aula. Nestes blogues de aula recompilaredes información relativa aos contidos e exercicios que realizaredes durante este curso.

O contido que traballaredes neste tema se obtivo da páxina de Anaya Educación, materia de Dixitalización de 4º de ESO.

Se queredes consultar a información presentada polo profesor na clase, tedes un resumo no seguinte pdf:

• Creación dun blogue de aula.pdf.

Ademais, podedes consultar o seguinte vídeo titorial, "Como crear un blog en Blogger gratis y bonito", de Sonia Alicia.

Se estamos a crear un blogue persoal ou de empresa, que características debería ter o noso blogue? Para comezar podes consultar o blogue: "26 ejemplos de blogs que destacan por su diseño y contenido".

Se queredes descargar algún tema gratuíto dos indicados no vídeo de Sonia Alicia, premede na seguinte ligazón: Blogger Templates 2023.

Como información extra tal vez che interese coñecer algo sobre as linguaxes de marcaxe (por exemplo o HTML). Coñecer algo de HTML permitirá que edites as túas entrada "máis rebeldes", cando os tipos de letra e tamaños parecen non facer caso. Podes consultar esta información no seguinte pdf: Linguaxes de marcaxe. Tamén tes un resumo no seguinte documento: Creación e edición de Blogues con HTML.pdf.

Presentación da materia de Dixitalización de 4º de ESO. Curso 2026-2027.

A secuenciación da materia, será:

1ª Avaliación:

•     Tema 1: Publicación de contidos Web (Blogger, etc).
•     Tema 2: Sistemas Informáticos.
•     Tema 3: Introdución ao Deseño 3D con FreeCAD.

2ª Avaliación:

•     Tema 4: Redes.
•     Tema 5: Profundización no deseño 3D con FreeCAD.

3ª Avaliación:

•     Tema 6: Programación (Python).

CRITERIOS DE CUALIFICACIÓN:

A cualificación da materia efectuarase conforme á ponderación dos seguintes apartados:

• Un 30% da nota obterase dos exercicios e controis teóricos.
• Un 60% da nota deberase á avaliación dos traballos obrigatorios, individuais e en grupo.
• Un 10 % corresponderá á responsabilidade, dilixencia e presentación final das diversas tarefas relacionadas cos contidos tratados en clase.

Benvidos ao novo Curso 2026-2027.

Benvidos ao blogue de aula, da materia de Dixitalización de 4º de ESO no IES. Chano Piñeiro.

Neste blogue podedes acceder aos diversos contidos teóricos e prácticos que traballaremos durante o curso. Ademais poderedes ver as entradas nas que se recollen os exercicios realizados en cursos anteriores.

De novo un saúdo a todos e benvidos ao novo Curso.

O profesor: Manuel Andújar Matalobos.

Tratamento dixital de vídeo con Kdenlive e Fliki. Curso 2023-2024.

Nesta unidade imos traballar os contidos de tratamento dixital de vídeo.

Utilizaremos o aplicativo Kdenlive, pois ademais de ser software libre, desde a versión 16 é tamén multiplataforma (hai versións para Linux, Windows e Mac). 

Para resolver dúbidas sobre Kdenlive, utilizaremos os videotitoriais creados por Podcast Linux, concretamente a lista de reprodución: Curso Kdenlive, ou tamén podedes acceder por esta ligazón á súa páxina: Podcast Linux/Kdenlive.

Ademais, nos axudaremos dunha aplicación de edición de vídeo que utiliza Intelixencia Artificial: Fliki:AI Video Generator.

O contido teórico deste tema o podedes descargar premendo na seguinte ligazón: Video dixital.pdf.

A rede de datos do IES. Chano Piñeiro. Curso 2023-2024.

Nesta entrada se mostran unha escolma dos traballos de recompilación de información sobre a rede de datos do IES. Chano Piñeiro, feitos polos alumnos da materia de Dixitalización da materia de 4º de ESO.

Plano da localización das rosetas de conexión á rede de datos no IES. Chano Piñeiro, feito por Xurxo Iglesias.

Plano da localización dos ordenadores e puntos de acceso Wifi na rede de datos do IES. Chano Piñeiro, feito por Alba Janeiro.

Esquema da rede de datos do IES. Chano Piñeiro, feito por Amparo Darriba.

Deseños 3D realizados polos alumnos. Curso 2023-2024.

Como remate do contido de Introdución a FreeCAD, de seguido se mostran unha escolma dos deseños 3D realizados polos alumnos durante a 1ª avaliación.

Qbert de 3 niveis realizado por Nerea García.

Botonera realizada por Alba Janeiro

Trivial realizado por Xurxo Iglesias

Castelo realizado por Joel Sánchez

Casa realizado por Manuel Barreiro

Para completar o contido de Introdución a FreeCAD, estes deseños, exportados en formato .stl, se levaron ás impresoras 3D do taller de Tecnoloxía, onde se utilizou o programa Slic3r para realizar a segmentación e crear os arquivos de impresión (.gcode).

En breve, continuaremos co contido Profundización no deseño 3D con FreeCAD.

Entrega da tarefa final: Edición con Kdenlive. Curso 2018-2019.

A tarefa final do contido: Edición de vídeo con Kdenlive, consistiu na edición dun vídeo sobre a III competición de robótica que tivo lugar o 26 de marzo no IES. Chano Piñeiro.

Vídeo de mostra realizado polo profesor:

Selección dos mellores vídeos entregados polos alumn@s:

Pablo Montáns:

Santiago Martínez:

Miguel López: 

Ligazón ao vídeo que entregou, dispoñible no seu blogue: Blog TICs Miguel LV.

Elección do cartaz da III Competición de Robótica. (TIC 4º ESO). Curso 2018-2019.

O exercicio final do tema2: Tratamento de imaxes con Gimp, consistíu en realizar un cartaz anunciador da III Competición de robótica usando como mascota a Bmo, realizada o curso pasado coa ferramenta de deseño 3D TinkerCAD por Froilán González e Sergio Vázquez.

Hoxe fai público o resultado da elección do gañador do concurso. De seguido se mostran os 3 cartaces finalistas e o gañador.

Os 3 finalistas foron:

Realizado por: Ainara Casado.

Realizado por: Marcos Villaverde.

Realizado por: Miguel López.

O cartaz gañador e que , polo tanto, anunciará a III Competición de robótica foi:

Realizado por: Gustavo Vargas.

Selección dos mellores traballos con Gimp. (TIC 4º ESO). Curso 2018-2019.

Nesta entrada quedan expostos os mellores traballos realizados polos alumnos no transcurso do tema 2: Tratamento de Imaxes con Gimp, durante o Curso 2018-2019 no curso de TIC de 4º de ESO no IES. Chano Piñeiro.

Exercicio 1: Fotomontaxe.

Traballo de Miguel López.

Exercicio 2: Logotipo.

Traballo de Miguel López.

Exercicio 3: Efecto Cómic.

 Imaxe orixinal

Traballo de Ainara Casado.